BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//pretalx//pretalx.ellak.gr//moodlemoot-2023//VZJ8EX
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Athens
BEGIN:STANDARD
DTSTART:20001029T040000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10
TZNAME:EET
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
DTSTART:20000326T030000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3
TZNAME:EEST
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
END:DAYLIGHT
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
UID:pretalx-moodlemoot-2023-ZBLH8A@pretalx.ellak.gr
DTSTART;TZID=Europe/Athens:20231209T120000
DTEND;TZID=Europe/Athens:20231209T122000
DESCRIPTION:Η μαθησιακή αναλυτική (learning analytics) 
 αποτελεί ένα πολύτιμο εργαλείο για τη βε
 λτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας κα
 ι της μαθησιακής εμπειρίας των εκπαιδευ
 όμενων στα διαδικτυακά περιβάλλοντα μάθ
 ησης. Σχεδιαστές/τριες μαθημάτων και εκπ
 αιδευτές/τριες χρησιμοποιούν τη μαθησια
 κή αναλυτική για τη συλλογή\, τη μέτρηση 
 και την ανάλυση των ψηφιακών αποτυπωμάτ
 ων των εκπαιδευόμενων στα συστήματα δια
 χείρισης μάθησης (learning management systems  - LMS). Αν
 άμεσα στα LMS που αξιοποιούν τις δυνατότη
 τες της μαθησιακής αναλυτικής συγκαταλέ
 γεται και το Moodle\, πλατφόρμα που χρησιμοπ
 οιείται συχνά για MOOCs. Αντικείμενο της πα
 ρούσας εργασίας είναι η μελέτη των ερευν
 ών που συσχετίζουν τη μαθησιακή αναλυτι
 κή με τα MOOCs που προσφέρονται μέσω του Moodl
 e προκειμένου να καταγραφούν τα πεδία εσ
 τίασης των ερευνητών/τριων και εκείνα πο
 υ χρήζουν περαιτέρω διερεύνησης. Ακολου
 θώντας τη μέθοδο της οριοθετημένης ανασ
 κόπησης άρθρων (scoping review) συμπεράναμε ότι
  οι ερευνητές επικεντρώνονται στην αξιο
 ποίηση της μαθησιακής αναλυτικής για τη
 ν οπτικοποίηση των μαθησιακών αποτελεσμ
 άτων των εκπαιδευόμενων\, τον εντοπισμό 
 όσων βρίσκονται σε κίνδυνο αποτυχίας\, τ
 ην μείωση εγκατάλειψης των διαδικτυακών
  μαθημάτων\, τον παιδαγωγικό σχεδιασμό τ
 ων μαθημάτων\, ενώ λιγότερο έχει διερευν
 ηθεί η αξιοποίηση της μαθησιακής αναλυτ
 ικής στη μελέτη της αυτό-ρυθμιζόμενης μά
 θησης. Η ανασκόπηση που παρουσιάζεται εδ
 ώ αποτελεί το πρώτο στάδιο για τον σχεδι
 ασμό μεγαλύτερης έρευνας με στόχο την αξ
 ιοποίηση της μαθησιακής αναλυτικής σε MOO
 C που θα προσφερθεί μέσω Moodle.
DTSTAMP:20260713T192804Z
LOCATION:Room 1
SUMMARY:Αξιοποίηση της Μαθησιακής Αναλυτική
 ς στην Επαγγελματική Ανάπτυξη των Εκπαι
 δευτικών μέσω MOOCs: μία οριοθετημένη ανασ
 κόπηση άρθρων - Maria Tsaroucha
URL:https://pretalx.ellak.gr/moodlemoot-2023/talk/ZBLH8A/
END:VEVENT
END:VCALENDAR
